{"id":6874,"date":"2017-07-02T20:51:56","date_gmt":"2017-07-02T18:51:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.auditsi.eu\/?p=6874"},"modified":"2017-07-02T20:51:56","modified_gmt":"2017-07-02T18:51:56","slug":"sinitier-a-la-programmation-et-a-la-creation-numerique-avec-les-mooc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.auditsi.eu\/?p=6874","title":{"rendered":"S\u2019initier \u00e0 la programmation et \u00e0 la cr\u00e9ation num\u00e9rique avec les MOOC"},"content":{"rendered":"

L’apprentissage de la\u00a0programmation et la cr\u00e9ation num\u00e9rique ont, enfin,\u00a0le vent en poupe\u00a0en France : apr\u00e8s le \u00ab\u00a0langage\u00a0\u00bb de programmation Scratch introduit dans les programmes scolaires (rappelons-nous du plan IPT en 1985<\/a> qui a\u00a0fait entrer\u00a0les langages Logo et Basic<\/a> dans les coll\u00e8ges), les Fight Codes (d\u00e9fis durant lesquels des programmeurs s\u2019affrontent\u00a0pour r\u00e9aliser le meilleur programme en un minimum de temps), les initiatives publiques et priv\u00e9es pour\u00a0aider les start-up<\/em> (pardon, jeunes pousses) \u00e0 grandir en France\u00a0notamment dans le secteur de\u00a0l\u2019intelligence artificielle<\/a> se multiplient (\u00e0 l’image de la station F de Xavier NIEL). Les secteurs des nouvelles technologies ont des besoins croissants d’ing\u00e9nieurs tr\u00e8s qualifi\u00e9s en programmation.<\/p>\n

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Il est donc temps de se (re-)lancer dans l\u2019apprentissage des \u00ab\u00a0langues informatiques\u00a0\u00bb. Pour se former, sans pour autant retourner sur les bancs de l\u2019\u00e9cole, internet est une base documentaire immense et pratique. Sur ce blog, je propose r\u00e9guli\u00e8rement des articles permettant au lecteur de d\u00e9couvrir la programmation<\/a> et l\u2019automatisation des t\u00e2ches. Toutefois, le d\u00e9butant est souvent rebut\u00e9 ne sachant pas par o\u00f9 commencer. Avant d\u2019apprendre un langage, il a besoin de m\u00e9thode et de comprendre le fonctionnement de la machine.<\/p>\n

Parmi les solutions qui s\u2019offrent \u00e0 lui, le MOOC (acronyme anglais pour Massive Open Online Course<\/em> signifiant formation en ligne ouverte \u00e0 tous) est un bon compromis. En effet, le MOOC propose des cours en ligne de qualit\u00e9 pr\u00e9par\u00e9s par des enseignants professionnels. Les \u00ab\u00a0\u00e9l\u00e8ves\u00a0\u00bb suivent les cours devant leur \u00e9cran \u00e0 leur rythme et au moment o\u00f9 ils sont disponibles. Les supports de formation sont vari\u00e9s et utilisent toute la palette offerte par les modes de communication modernes (vid\u00e9o, diaporama, quizz interactifs d\u2019auto-\u00e9valuation, forums d\u2019\u00e9change, messagerie instantan\u00e9e\u2026)<\/p>\n

La plateforme FUN-MOOC (France Universit\u00e9 Num\u00e9rique), lanc\u00e9e par le Minist\u00e8re de l’Enseignement Sup\u00e9rieur et de la Recherche en 2013, propose plus d\u2019une centaine de formations gratuites dont certaines en lien avec l\u2019informatique et plus particuli\u00e8rement la programmation.<\/p>\n

J\u2019ai rep\u00e9r\u00e9 plusieurs formations sur la programmation\u00a0et la cr\u00e9ation num\u00e9rique dont une intitul\u00e9e Socle en informatique pr\u00e9sent\u00e9e par des enseignants du CNAM (d\u2019une dur\u00e9e de 10 semaines, 2 \u00e0 3 heures \/ semaine) qui, apr\u00e8s un rappel historique des langages de programmation et un r\u00e9sum\u00e9 du fonctionnement des ordinateurs, fournit les clefs de la programmation du langage C (qui succ\u00e8de au Langage B, en toute logique ;-), un des langages de programmation les plus utilis\u00e9s dans le monde. D\u2019autres formations en rapport avec des th\u00e8mes tr\u00e8s actuels ont attir\u00e9 mon attention\u00a0: Programmer un objet avec ARDUINO et Fabriquer un objet connect\u00e9.<\/p>\n

Informations et inscriptions : FUN MOOC<\/a>.<\/p>\n

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