{"id":3697,"date":"2013-10-06T19:31:50","date_gmt":"2013-10-06T17:31:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.auditsi.eu\/?page_id=3697"},"modified":"2022-02-27T11:00:57","modified_gmt":"2022-02-27T10:00:57","slug":"lenseignement-assiste-par-ordinateur-eao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.auditsi.eu\/?page_id=3697","title":{"rendered":"L&#8217;Enseignement Assist\u00e9 par Ordinateur (EAO)"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">La micro-informatique a ouvert la voie \u00e0 l&#8217;enseignement assist\u00e9 par ordinateur ou EAO. Comme toute nouvelle technique, l&#8217;EAO a ses fanatiques et ses d\u00e9tracteurs.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Malheureusement, les possibilit\u00e9s offertes par l&#8217;informatique des ann\u00e9es 80 (capacit\u00e9 m\u00e9moire et disque limit\u00e9e, bases de donn\u00e9es quasi-inexistantes sur micro-ordinateurs \u00e0 prix raisonnables) ont rapidement eu raison de l&#8217;EAO. Les moyens informatiques r\u00e9cents, m\u00ealant internet et multim\u00e9dia, relancent le th\u00e8me de l&#8217;EAO notamment dans le cadre de la formation professionnelle continue.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Toutefois, la pand\u00e9mie de COVID-19 qui a contraint \u00e0 la fermeture des \u00e9coles et universit\u00e9s en 2020 a clairement d\u00e9montr\u00e9 que la formation \u00e0 distance pr\u00e9sente de nombreux inconv\u00e9nients dans l&#8217;acquisition de la connaissance (l&#8217;isolement et le manque d&#8217;\u00e9changes sociaux provoquent \u00e0 terme des pathologies psychiques, la latence li\u00e9e aux moyens de visioconf\u00e9rence ne favorise pas l&#8217;interactivit\u00e9 des participants avec les enseignants). Les moyens multim\u00e9dia dont on dispose \u00e0 l&#8217;heure actuelle ne peuvent pas totalement se substituer \u00e0 l&#8217;\u00e9change physique entre un enseignant et ses \u00e9l\u00e8ves. L&#8217;EAO doit encore faire ses preuves&#8230;<\/p>\n<p>S\u00e9lection d\u2019articles sur le sujet :<\/p>\n<ul>\n<li>L&#8217;enseignement assist\u00e9 par ordinateur, Micro-Syst\u00e8mes n\u00b0 21 (janvier-f\u00e9vrier 1982), p. 86<\/li>\n<li>Guerre \u00e0 l&#8217;analphab\u00e9tisme, Science &amp; Vie Micro n\u00b0 15 (mars 1985), p. 85 : deux coll\u00e9giens de sixi\u00e8me sur trois ne savent lire qu&#8217;en d\u00e9chiffrant p\u00e9niblement et la France compte deux millions d&#8217;illettr\u00e9s. Alors si le micro-ordinateur pour apprendre \u00e0 lire n&#8217;est pas la panac\u00e9e, c&#8217;est toutefois un &#8220;plus&#8221; pour qui dispose d\u00e9j\u00e0 d&#8217;un bon manuel, d&#8217;un tableau noir et d&#8217;un instituteur motiv\u00e9.<\/li>\n<li>&#8220;Learning&#8221;, programme de perfectionnement de vocabulaire en anglais, Soft &amp; Micro n\u00b0 19 (mai 1986), p. 134<\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"sconnect-is-installed\" style=\"display: none;\">2.13.0.0<\/div>\n<div style=\"padding-bottom:20px; padding-top:10px;\" class=\"hupso-share-buttons\"><!-- Hupso Share Buttons - https:\/\/www.hupso.com\/share\/ --><a class=\"hupso_counters\" href=\"https:\/\/www.hupso.com\/share\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/static.hupso.com\/share\/buttons\/lang\/fr\/share-small.png\" style=\"border:0px; padding-top:2px; float:left;\" alt=\"Share Button\"\/><\/a><script type=\"text\/javascript\">var hupso_services_c=new Array(\"twitter\",\"facebook_like\",\"facebook_send\",\"email\",\"print\",\"linkedin\");var hupso_counters_lang = \"fr_FR\";var hupso_image_folder_url = \"\";var hupso_twitter_via=\"BenoitRiviere14\";var hupso_url_c=\"\";var hupso_title_c=\"L%27Enseignement%20Assist%C3%A9%20par%20Ordinateur%20%28EAO%29\";<\/script><script type=\"text\/javascript\" src=\"https:\/\/static.hupso.com\/share\/js\/counters.js\"><\/script><!-- Hupso Share Buttons --><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La micro-informatique a ouvert la voie \u00e0 l&#8217;enseignement assist\u00e9 par ordinateur ou EAO. Comme toute nouvelle technique, l&#8217;EAO a ses fanatiques et ses d\u00e9tracteurs. Malheureusement, les possibilit\u00e9s offertes par l&#8217;informatique des ann\u00e9es 80 (capacit\u00e9 m\u00e9moire et disque limit\u00e9e, bases de donn\u00e9es quasi-inexistantes sur micro-ordinateurs \u00e0 prix raisonnables) ont rapidement eu raison de l&#8217;EAO. Les moyens &#8230;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.auditsi.eu\/?page_id=3697\" class=\"more-link\">Continue reading &lsquo;L&#8217;Enseignement Assist\u00e9 par Ordinateur (EAO)&rsquo; &raquo;<\/a><\/p>\n<div style=\"padding-bottom:20px; padding-top:10px;\" class=\"hupso-share-buttons\"><!-- Hupso Share Buttons - https:\/\/www.hupso.com\/share\/ --><a class=\"hupso_counters\" href=\"https:\/\/www.hupso.com\/share\/\"><img src=\"https:\/\/static.hupso.com\/share\/buttons\/lang\/fr\/share-small.png\" style=\"border:0px; padding-top:2px; float:left;\" alt=\"Share Button\"\/><\/a><script type=\"text\/javascript\">var hupso_services_c=new Array(\"twitter\",\"facebook_like\",\"facebook_send\",\"email\",\"print\",\"linkedin\");var hupso_counters_lang = \"fr_FR\";var hupso_image_folder_url = \"\";var hupso_twitter_via=\"BenoitRiviere14\";var hupso_url_c=\"\";var hupso_title_c=\"L%27Enseignement%20Assist%C3%A9%20par%20Ordinateur%20%28EAO%29\";<\/script><script type=\"text\/javascript\" src=\"https:\/\/static.hupso.com\/share\/js\/counters.js\"><\/script><!-- Hupso Share Buttons --><\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-3697","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":false,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.auditsi.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3697","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.auditsi.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.auditsi.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.auditsi.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.auditsi.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3697"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.auditsi.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3697\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3922,"href":"https:\/\/www.auditsi.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3697\/revisions\/3922"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.auditsi.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3697"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}